PASSEIO PARA O ZOOLÓGICO

PASSEIO PARA O PARQUE DOIS IRMÃOS

O Parque Estadual Dois Irmãos tem uma área de 384,42 hectares, sendo 14 hectares ocupados pelo Zoológico do Recife. A reserva do Parque, considerada uma das maiores áreas de Mata Atlântica de Pernambuco, proporciona aos visitantes conhecer o ecossistema, suas plantas e seus animais nativos, como preguiças, sagüis, quatis, capivaras, além de uma enorme variedade de pássaros.

No zoológico vivem cerca de 690 animais entre aves, répteis e mamíferos distribuídos em 127 espécies, tanto nativas do Brasil quanto exóticas.

Vinculado à Secretaria de Meio Ambiente e Sustentabilidade do Estado, o Parque Dois Irmãos representa os zoos do Norte e Nordeste e se destaca pelos eventos pioneiros e atividades inovadoras nas áreas de educação ambiental e reprodução de animais em cativeiro.

Aqui o conhecimento da natureza é adquirido através da vivência e do contato direto com a fauna, fazendo com que o zoo deixe de ser “vitrine de animais” para se transformar em centro de conservação da natureza.

REUNIÃO DO CONSELHO ESCOLAR

REUNIÃO DO CONSELHO ESCOLAR

BIBLIOTECA MÓVEL

ENTREGA DA BIBLIOTECA MÓVEL EM NOSSA ESCOLA

JOGOS ESCOLARES DE GRAVATÁ (JOEG) 2011

JOEG 2011

A prática de esportes pode reduzir consideravelmente os riscos de doenças, além de contribuir para uma melhor formação do corpo. Para muitos, serve como busca de um corpo perfeito, já outros acreditam que as atividades físicas são as melhores armas para a manutenção de uma vida relativamente saudável. É importante praticar atividade física regular desde a infância.

A prática esportiva como instrumento educacional visa o desenvolvimento humano e capacita o

sujeito a lidar e desenvolver suas competências, sem falar no esporte como instrumento pedagógico.

O esporte cada vez mais vem revolucionando as escolas do país. A primeira preocupação educativa

deve ser uma organização correta da percepção e do controle do próprio corpo. Visando à

importância do esporte na educação, no desenvolvimento humano, e em conseqüência da falta de

prática esportiva nas escolas, são feitas reflexões iniciais no trabalho. Com o objetivo de avaliar a

prática esportiva na sua fase inicial de desenvolvimento, a importância da iniciação esportiva e a

participação individual e coletiva nos esportes, foram aplicados questionários em uma escola

particular e uma pública. Os questionários foram realizados segundo o processo padronizado, que

apresentaram os seguintes resultados: a criança que realiza suas práticas esportivas em grupo toma

consciência das próprias forças físicas e morais, e em relação à dedicação do professor na prática

esportiva.

O esporte é capaz de promover, naquele que o pratica, uma certa consciência crítica, ou ele, por si só, da forma como se encontra estruturado, é um elemento a mais a forjar indivíduos aptos a exercerem os seus papéis frente ao nosso sistema econômico.